
Гражданство также влияет на выбор школы. Вероятность того, что ребёнок пойдёт в гимназию после четвёртого класса, увеличилась с 46% до 62% после проведения реформы – речь о преобразованиях 1999 года, когда был введён так называемый принцип места рождения. Если супруги проживают на законных основаниях в Германии не менее восьми лет на момент рождения их ребёнка, он автоматически получает немецкое гражданство. Для получения этих данных проводились сравнительные опросы с участием детей, рождённых до реформы, и тех, чьи родители ещё не прожили в Германии достаточно долго.
«Есть многочисленные данные исследований, говорящие, что ослабление требований при предоставлении гражданства может оказать положительное влияние на возможности получения образования детьми и молодёжью в Германии, в том числе с учётом возможностей для детей с миграционным прошлым», – говорит директор BiB Катарина Шпис (Katharina Spieß).
Кроме того, немецкое гражданство увеличивает вероятность посещения ребёнком детского сада, а также улучшения его знания немецкого языка. Положительное влияние это оказывает и на социально-эмоциональное поведение и успеваемость как таковую – после реформы предоставления гражданства школьники и школьницы реже остаются на второй год.
По данным BiB, у 30% детей, живущих в Германии, сейчас по крайней мере один из родителей обладает собственным миграционным опытом. Согласно анализу BiB, эти дети выиграют от обсуждаемой в настоящее время реформы закона о гражданстве (см. «РГ/РБ» №48/2022).
Елена Октябрёва





























