образование
профессиональное |
|
предпринимателей дефицит mint союз работников образованием технические рабочих областях высшим потребность профессий специалистов немецких получить компетентность женщин промышленности области выросла по теме: Требуются специалисты! (580) Требуются специалисты! (570) Ответов – палата! (220) Рабочие тенденции (220) Нюансы заёмного труда (210)
в той же рубрике: |
||||||
Потребность в специалистах «MINT – это не профессия, MINT – это перспектива», – указывает в своём сборнике «Путеводитель по стимулированию и карьерному росту в MINT-профессиях» («Wegweiser für MINT-Förderung und Karrieren») Федеральное министерство образования и научных исследований (Bundesministerium für Bildung und Forschung). Что же такое MINT? Это ряд предметов, таких как математика, информатика, естественные и технические науки (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Федеральное объединение союзов немецких предпринимателей (Bundesvereinigung deutscher Arbeitgeberverbände), Федеральный союз немецкой промышленности (Bundesverband der deutschen Industrie), Союз предпринимателей металлургической отрасли (Arbeitgeberverband Gesamtmetall) и проект «Обеспечить будущее для MINT» в 2013 году опубликовали заключение об инновационных возможностях, перспективах развития и демографической потребности в профессиях MINT. Там говорится, что немецкая деловая модель очень успешна в высококачественных технологиях «из-за компетентности немцев в предметах MINT как на академическом уровне, так и уровне квалифицированных рабочих, получивших профессиональное обучение». Значимость профессиональной подготовки MINT-специалистов для развития экономики выражается также в том, что численность работников MINT отчётливо выросла в последние годы. Их количество должно увеличиваться примерно на 60 000 ежегодно. Особенности профессий MINT Рост популярности MINT-профессий произошёл практически во всех отраслях, поскольку компетентность современных профессионалов сразу в нескольких областях знаний сейчас, как никогда доселе, востребована в экономике. Что подразумевает упомянутая компетентность? Речь идёт, прежде всего, о специальных навыках, которые обучающийся получает сразу по нескольким учебным дисциплинам. Так, например, математик в области страхования является одновременно специалистом в математике и страховании, а медицинский техник – одинаково хорошо разбирается в приборах и медицине. С 2005 по 2015 годы количество профессионально обученных рабочих в областях MINT выросло почти на 600 000 и составляет сегодня около 8 миллионов человек. Техник по металлообработке, технолог в области печатного дела, специалист в области информатики и механик по двухколёсным транспортным средствам – вот примеры профессий MINT, требующих специальной подготовки. Где получить нужную информацию Тот, кого интересует, что собой представляют MINT-профессии, может получить подробную информацию на сайте www.planet-berufe.de. А тот, кто хочет изучать предметы MINT, должен зайти на сайт www.komm-mach-mint.de. Здесь он получит исчерпывающие сведения о вузах и новых учебных программах. Если у молодого человека возникли сомнения, сможет ли он осилить такие профессии, то у него есть возможность прямо на сайте пройти тестирование. Он также найдёт информацию о стипендиях и вакансиях для выпускников. Специальный раздел сайта посвящён женщинам. Проект под названием «Овладевай MINT-профессиями» направлен на привлечение молодых представительниц прекрасного пола в естественнонаучные и технические специальности. Подобные инициативы приносят свои плоды. В целом, занятость в промышленности женщин с высшим MINT-образованием выросла с 18,4 до 19,9%. Число женщин, получивших профессиональное MINT-обучение, возросло с 0,3 до 11,4%. Перспективность MINT-профессий В связи с большой востребованностью специалистам MINT гораздо реже, чем всем остальным, предлагают ограниченный сроком трудовой договор (лишь около 8%). Работники MINT хорошо зарабатывают. По результатам Немецкого института экономического исследования (Der Deutsche Institut für Wirtschaftsforschung), средняя зарплата человека с высшим MINT-образованием в 2000−2011 гг. выросла с 3300 до 4600 евро. В ближайшие годы должны появиться новые специалисты, хорошо разбирающиеся в нескольких областях знаний, поэтому многим работникам MINT требуется повышение квалификации, которое позволит им занимать более высокую должность. Потребность в работниках с высшим MINT-образованием растёт постоянно, год от года. Так, если в настоящее время указанных специалистов 110 000, то в 2018 году их должно стать на 7000 больше, а в 2021 – на 15 000. Глядя на эти цифры, ученикам школ стоит сильно задуматься о том, чем заниматься дальше. Дефицит работников со средним профессиональным MINT-обучением в стране ещё выше, чем дефицит специалистов с высшим образованием. Это связано с общей нехваткой рабочих рук в Германии. В школах обучается всё меньше учеников, и они охотнее идут в вузы, чем проходят профессиональную подготовку. Согласно мнению немецких учёных, в ближайшие несколько лет демографический дефицит не позволит промышленности восполнить настоятельную потребность в рабочих кадрах. Более того, ситуация будет ухудшаться. Поэтому Германии необходим приток молодых людей из-за границы и интеграция уже имеющихся иммигрантов, которых надо обучать MINT-профессиям.
№ 32, 2018. Дата публикации: 10.08.2018
|